ATIVIDADE DE REVISÃO – FILOSOFIA – 1º ANO –
1º BIMESTRE/2024
ROTEIRO:
- Definição e caracterização da Filosofia: - Afinal, o que é Filosofia? - Definição e Origem Etimológica - A Utilidade da Filosofia
1- QUAL O CONCEITO DA PALAVRA FILOSOFIA E QUAL O OBJETIVO DO ESTUDO DA FILOSOFIA? questionar o conhecimento mítico e buscar explicações lógicas e racionais para o universo.
2- QUAL A RELAÇÃO ENTRE A FILOSOFIA E NOSSA CAPACIDADE DE NOS ADMIRARMOS COM AS COISAS AO NOSSO REDOR? a capacidade de admirar-se com as coisas.
3- POR QUE A FILOSOFIA, APESAR DE TÃO IMPORTANTE, NÃO É VALORIZADA PELOS POLÍTICOS, DE MODO GERAL, DE FORMA A DEIXAR ESSA CIÊNCIA EM SEGUNDO PLANO NA EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIRA? O filósofo lembra que a filosofia tem um potencial crítico que pode desagradar a políticos, poderosos e ao senso comum.
4- O QUE É ATITUDE FILOSÓFICA? A Atitude Filosófica tem como características a atitude crítica (um dizer não ao senso comum) e o pensamento crítico (uma interrogação sobre o que são as coisas, os fatos, as ideias etc.).
5- JUSTIFIQUE A SEGUINTE AFIRMAÇÃO : “ A Filosofia tem como uma de suas características fundamentais a sua natureza crítica”. A Filosofia tem como uma de suas características fundamentais a sua natureza crítica.
6- A FILOSOFIA CONTRIBUI PARA O DEBATE CIENTÍFICO. DÊ EXEMPLO DE COMO ISSO ACONTECE . contribui para os questionamentos e debates científicos.
7- DÊ EXEMPLOS DE COMO A FILOSOFIA PODE VALIDAR O INVALIDAR AS CRENÇAS E MITOS ATRAVÉS DE QUESTIONAMENTOS. Surge quando o ser humano começa a exigir provas e justificações racionais que validam ou invalidam suas crenças, seus valores e suas práticas, em detrimento da verdade revelada pela codificação mítica.
8- ELABORE DUAS QUESTÕES FILOSÓFICAS QUE CONTESTAM A SUA REALIDADE ENQUANTO CIDADÃO(Ã) DO MUNDO. o questionamento contínuo para a compreensão da realidade.
9- TRANSFORME AS PALAVRAS ABAIXO EM UM PENSAMENTO FILOSÓFICO. CRÍTICA – PENSAR – RAZÃO – CONTESTAR – FILOSOFIA a sua capacidade crítica
10- O QUE É PENSAMENTO REFLEXIVO? A Filosofia é um saber que nos ensina a pensar melhor, com mais lógica mais clareza, mais racionalidade, mas, também, há quem considere a Filosofia como sendo uma atividade do pensamento reflexivo. Filosofia significa “amor à sabedoria”.
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ATIVIDADE DE REVISÃO - HISTÓRIA – 1º ANO – 1º BIMESTRE / 2024
ROTEIRO: PRÉ-HISTÓRIA PALEOLÍTICO MESOLÍTICO NEOLÍTICO
1- POR QUE O TERMO “PRÉ-HISTÓRIA” É QUESTIONÁVEL POR HISTORIADORES DA ATUALIDADE?
R- por que supervaloriza os povos dotados de escrita. Sendo assim, se entende que somente os povos que possuíam escrita tinham história e isso não é verdade.
2- QUAL A IMPORTÂNCIA DA ESCRITA PARA OS SERES HUMANOS?
R- fez om ue humanos passassem do período ágrafo para a história propriamente dita. Os humanos puderam registrar com mais facilidade os acontecimentos , documentos de seu dia a dia.
3- INTERPRETE O SEGUINTE PROVÉRBIO EGÍPCIO: “ O HOMEM TEME O TEMPO, MAS O TEMPO TEME AS PIRÂMIDES”.
R- a frase se refere as várias gerações humanas que as pirâmides representam.
4- ELABORE UM TEXTO FALANDO SOBRE A RACIONALIDADE HUMANA E REFLITA: POR QUE OS HUMANOS SE DESTROEM E DESTROEM O MUNDO A SUA VOLTA ?
R- por puro egoísmo . O ser humano se acha superior a qualquer forma de vida no planeta Terra.
5- QUAIS AS VANTAGENS DO FOGO PARA OS HUMANOS ? DE QUE FORMA O FOGO NOS AJUDOU NA EVOLUÇÃO?
R- o seres humanos faziam fogueiras , e ainda hoje as fazem. Essas fogueiras serviam para os humanos se aquecerem , espantar insetos, cozinhar alimentos, proteção contra inimigos e animais ferozes…
6- EXPLIQUE O QUE É A CIÊNCIA HISTÓRICA. O QUE A HISTÓRIA ESTUDA?
R- estuda o passado através dos vestígios deixados pela humanidade. Mas também estuda as mudanças e permanências históricas da humanidade.
7- CITE DUAS FONTES HISTÓRICAS MATERIAIS E DUAS FONTES IMATERIAIS .
R-As fontes materiais são os documentos oficiais, pinturas, registros históricos, livros, e tudo o que for documentado e passível de verificação. Já as fontes imateriais são costumes, religiões, línguas, crenças, que podem também servir de fonte de estudo para o historiador.
8- A ARQUEOLOGIA É UMA CIÊNCIA PARCEIRA DO HISTORIADOR. DE QUE FORMA OS ARQUEÓLOGOS DESCOBREM COMO ERA O ESTILO DE VIDA HUMANO NA ÉPOCA DAS CAVERNAS?
R- analisam ossos, restos de fogueira, ferramentas, pontas de flechas, etc… encontrados em escavações arqueológicas.
9- CARACTERIZE O PERÍODO PALEOLÍTICO .
R- Os homens não plantavam seu alimento, nem criavam animais. Eram coletores de frutos, grãos e raízes e caçavam e pescavam. Esse período vai do surgimento do homem até o surgimento da agricultura.
10- CARACTERIZE O PERÍODO NEOLÍTICO.
R- No Neolítico os humanos eram sedentários, tinham agricultura , surgem as primeiras cidades por conta do aumento populacional gerado pelo aumento da quantidade de alimentos.
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REVISÃO CORRIGIDA DE SOCIOLOGIA – PARA A BIMESTRAL
1- Quais razões pelas quais a sociologia, assim como as demais ciências humanas e sociais são alvo de ataques em contextos autoritários.
R - a sociologia é uma ciência que estuda as relações sociais de forma crítica sendo, portanto, capaz de explicar as relações de poder e as desigualdades sociais.
2- Qual o principal eixo (objetivo) do Renascimento?
R- a valorização do homem por sua razão e por suas criações, difundindo a confiança nas potencialidades humanas e superando o misticismo dominante no período medieval.
3- O que os teóricos do Renascimento buscavam?
R- Os estudiosos do período buscaram apoio no método experimental e na reflexão racional, valorizando a natureza e o ser humano.
4- Como se caracterizou o Renascimento?
R- afirmação dos princípios humanistas.
5- Quais os fatores que influenciaram o surgimento da Sociologia?
R- O Renascimento, a Revolução Científica, a Revolução Industrial e a Revolução Francesa.
6- O que é a Sociologia?
R- uma ciência social que surge em consequência das ideias iluministas e da busca de diferentes intelectuais de compreender a sociedade e suas dinâmicas.
7- Qual o lema dos revolucionários da Revolução Francesa?
R- Liberdade, igualdade e fraternidade
8- Cite um fator que NÃO contribuiu para o surgimento da Sociologia enquanto ciência.
R- Revolução Russa
9- Quais são as três Ciências Sociais que estudamos nas aulas de Sociologia?
R- Sociologia, Antropologia e Ciência Política.
10- Como são as relações sociais do ponto de vista da Sociologia?
R- As relações sociais são dinâmicas e se transformam com as mudanças na sociedade.
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