Pegada Digital, Privacidade e Senhas Seguras

 

📱🤖 ATIVIDADE PRÁTICA COM IA

Pegada Digital, Privacidade e Senhas Seguras

Turma: Ensino Médio
Formato: Atividade prática em equipe
Equipes: até 7 estudantes
Recursos: celular ou computador + acesso à internet + uso de Inteligência Artificial
Entrega: envio do material final pelo WhatsApp da professora
📲 WhatsApp: (85) 99699-1577

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🎯 OBJETIVO DA ATIVIDADE

Compreender, refletir e compartilhar conhecimentos sobre cidadania digital, desenvolvendo consciência crítica sobre o uso das tecnologias digitais, da internet e da Inteligência Artificial no cotidiano.

Ao final da atividade, espera-se que os estudantes:

• Entendam o que é pegada digital e reputação online

• Reconheçam a importância da privacidade e proteção de dados pessoais

• Aprendam a criar senhas seguras

• Usem a IA de forma ética, responsável e consciente

• Se tornem multiplicadores de boas práticas digitais entre colegas

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📚 RELAÇÃO COM A BNCC (LINGUAGEM PEDAGÓGICA)

Esta atividade desenvolve competências e habilidades previstas na BNCC, especialmente:

• Competência Geral 5: Cultura Digital

• Competência Geral 10: Responsabilidade e cidadania

Habilidades relacionadas:

• Analisar criticamente o uso das tecnologias digitais

• Compreender impactos sociais, éticos e culturais da vida online

• Utilizar recursos digitais para produzir e compartilhar informações

• Agir com responsabilidade no ambiente digital

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🧩 ORGANIZAÇÃO DAS EQUIPES (ATÉ 7 ALUNOS)

Sugestão de papéis (podem adaptar conforme a equipe):

1. Pesquisador(a): usa a IA para buscar informações confiáveis

2. Curador(a): seleciona o que é mais importante e relevante

3. Roteirista: organiza as ideias e cria o texto/roteiro

4. Criador(a) visual ou sonoro: cuida do vídeo, imagem ou podcast

5. Revisor(a): verifica clareza, linguagem e se o conteúdo está correto

6. Gestor(a) da equipe: organiza o tempo e a colaboração

7. Porta-voz: responsável pelo envio do material final

🔍 DESAFIO DA ATIVIDADE

Cada equipe deverá usar Inteligência Artificial como ferramenta de apoio para estudar, compreender e explicar, com suas próprias palavras, os seguintes temas:

1️⃣ O que é pegada digital e reputação online

• O que significa deixar rastros na internet

• Como postagens, curtidas, comentários e vídeos constroem ou prejudicam a reputação

• Exemplos reais do cotidiano dos jovens

2️⃣ Como cuidar da privacidade dos seus dados

• O que são dados pessoais

• Principais riscos na internet e redes sociais

• Atitudes simples que ajudam a proteger informações pessoais

3️⃣ Como criar senhas seguras

• Características de uma senha forte

• Erros comuns ao criar senhas

• Importância de não compartilhar senhas

⚠️ Atenção:
A IA deve ser usada como apoio, não como resposta final. O conteúdo precisa ser compreendido, adaptado e explicado pela equipe.

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🎨 PRODUÇÃO FINAL (ESCOLHA UM FORMATO)

A equipe deverá criar UM material educativo, usando IA, para ensinar esses conceitos a outros jovens:

🎥 Vídeo curto (até 2 minutos)
🖼️ Imagem ou card educativo
🎙️ Podcast ou áudio explicativo (até 2 minutos)

O material deve:
✔ Usar linguagem clara e acessível
✔ Ter exemplos do dia a dia
✔ Mostrar que a equipe compreendeu o tema
✔ Ajudar outros alunos a aprenderem e se conscientizarem

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📤 ENTREGA DA ATIVIDADE

• Apenas um integrante da equipe envia o material final

• Enviar pelo WhatsApp: (85) 99699-1577

• Informar:

  • Nome da escola

  • Série/turma

  • Nomes dos integrantes da equipe

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✅ CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

A avaliação será processual e formativa, considerando:

• Participação e colaboração da equipe

• Clareza e correção das informações

• Uso consciente da IA

• Criatividade e responsabilidade digital

• Capacidade de ensinar e conscientizar outras pessoas

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💬 REFLEXÃO FINAL

Antes de enviar o trabalho, reflitam:

• O que eu faço hoje na internet pode impactar meu futuro?

• O que aprendi que posso mudar no meu comportamento digital?

• Como posso ajudar meus colegas a se protegerem no ambiente online?